11月25日，宝马彩票两岸高等教育融合发展能力提升计划立项项目之“群星闪耀”台生发展计划实践队的11名师生抵达重庆，与来自重庆大学、台湾清华大学、台湾铭传大学的师生代表一起共话创新创业、领略巴渝风土人情，增进两岸民心相通。

   11月26日上午，实践队师生于重庆大学参观了校史馆，并参与活动开营仪式。

在开营仪式上，重庆大学港澳台办公室副主任叶蕾致欢迎词。她首先介绍了重庆大学和台湾地区高校开展合作交流的丰硕成果，并表示本次活动主要包括专题讲座、实地考察和交流学习等多种形式，既是一次增长知识、锻炼能力的好机会，也是一次快乐之旅、美好之旅和友谊之旅。

随后，重庆大学校团委副书记王鹏飞以“敢闯会创，重塑自我”为题，以“饿了吗”“小米”等青年人的创业故事入题，介绍了“互联网+”、挑战杯等创新创业赛事，以及国家、地区、学校层面的支持。“把创新创业教育贯穿人才培养全过程，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家”，王鹏飞鼓励现场的两岸学子敢闯敢拼、敢想敢试，以青春热血和坚定信念谱写属于自己的创业故事。

讲座后，宝马彩票市场营销专业2022级本科生杨瑞旻表示，国家、地区各层面出台的创新创业相关政策丰富全面，给大学生创新创业提供了一个很好的背景环境。同时这类政策又很好融入我国高等教育各个环节，形成了培养创新创业人才的一个良好生态体系。2021级经济学院国际经济与贸易专业的本科生郭沛洼更由衷感叹：“我认为令我最受启发的一点并非创业者们成功的经历，而是他们在成功之后依旧会投身另一个感兴趣的领域不懈深造。他们身上的创业精神令我非常敬佩。”

11月26日下午，实践队师生参访了在渝台资企业达丰（重庆）电脑，了解到这里许多生产线已经实现自动化，为重庆提供了超过两万个工作岗位，产品的总出口额占了重庆的八分之一。怎样在这个科技迅速发展的时代提升自己的竞争力以及不可替代性、怎样在两岸交流互鉴的时代洪流中贡献自己的一份力量，成为在场师生凝心思考的话题。

实践队接着参观了重庆市规划展览馆。展馆用全息屏幕、城市地理信息系统的应用模型等技术展示了重庆市规划的全过程，让在场师生对重庆的城市规划有了新的理解。管理学院会计学专业2021级本科生林宜乐表示：“我深刻感受到依山而建的重庆城的独特魅力和所面临的城市规划的挑战。我曾以为城市规划只是关于建筑和土地利用的简单安排，但实际上，它是一个涉及经济、社会、环境等多方面因素的复杂系统。”

11月26日晚，师生登上长江黄金邮轮七号，开启长江三峡人文生态考察之行，依次参访了酆都鬼城、白帝城三峡大坝等地。作为一座历史沉淀和现代创新的融合古城，酆都对传统有敏锐的嗅觉。当地企业利用传统文化，创新表达方式吸引游客，推动当地经济发展，在过去和未来之间找到了一个很好的平衡点。

管理学院会计学专业2021级本科生陈俞晴感叹：“当课本上的‘朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还’与‘曾经沧海难为水， 除却巫山不是云’接连真实地浮现在我的眼前， 我不禁感叹这里的一草一木都在诉说着曾经的辉煌与沧桑，重庆这座历史名城的厚重感无须多言。”

管理学院会计学2023级硕士生周亚萱也表示，这次参观刷新了自己对这一伟大水利工程历史性意义的认识：“三峡大坝的社会和经济效益令人瞩目，大坝不仅可以有效调节长江流域的水资源，防止洪水灾害，还可以提供大量的清洁能源，支持中国经济的发展。”

11月27日晚，学生们在重庆大学创新与创业学院董巧玲老师的指导下，与台湾清华大学、台湾铭传大学的师生一起分享学习创新创业经验。同学们结合自身专业，思考了创新创业对就业的影响和创新创业教育的意义。经济学院税收学2022级本科生吕宜霖同学表示，创新创业教育具有重要的时代与个人意义：“创新创业成为了一场不断尝试和学习的旅程。教育不仅仅是要传递知识，更是要培养创新意识和创新精神。在这个不断变化的时代，培养学生的创新能力，使其具备面对未知挑战的勇气和智慧，对于个体和整个社会都至关重要。”

在三峡大学校史馆，同学们进一步了解到三峡大学为国家水利工程作出的伟大贡献，聆听了三峡大学彭红卫教授关于《文化长江与诗意三峡》的讲座。管理学院周亚萱同学表示，这是她在亲眼目睹三峡大坝的雄壮和智慧后，在诗词中再次品味长江文化和三峡之美，领略到巴渝地区的厚重历史与浪漫情怀。

爱意相传，连接不断。11月30日，团队举行了闭营仪式，师生们分享了几天来的见识收获与深厚情谊。最后，重庆大学港澳台办为全体师生颁发了结业证书。“生态长江行千里，创新创业致广大”2023海峡两岸师生行活动至此圆满成功。

宝马彩票也将在接下来的一年时间里，继续响应《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》政策号召，深入推进“群星闪耀”台生成长发展计划，打造台生发展服务优势平台。学院将充分聚合校内外力量，逐步推进“创业训练营、讲座沙龙、企业参访、非遗体验、社会实践”五大活动模块，聚焦两岸高等教育融合发展的热点和难点，守正创新，树立精品意识增进台湾学生对祖国大陆的认识与了解，提升其求职就业、创新创业能力，助力台湾学生融于祖国发展，助力台生成长成才，持续产出可持续、成系列的项目成果。

文：陈亦梅 杨瑞旻

图：陈亦梅 吕信毅